一、儿童智能康复中心简介:
儿童患有语言发育迟缓的表现有表达性语言障碍,是指一种特定性言语和语言发育障碍,患儿表达性口语应用能力显著低于其智龄的应有水平,但语言理解力在正常范围内,发音异常可有可无,主要有以下表现症状:
1.言语表达能力明显低于实际年龄应有的水平。两岁时不会说单词,三岁不能讲二个单词的短句,稍大后仍有词汇量少,讲话过短,句法错误等,其严重程度超过同龄儿童的变异范围;
2.语言的理解能力正常;
3.标准化测验总智商正常(韦氏儿童智力测验操作智商及总智商均≥70);
4.不是由于听力缺陷、口腔疾病、神经系统疾病、精神发育迟滞,或广泛性发育障碍所致。
二、儿童智能康复中心开设课程:
上海雅恩辅育感统课程
培训对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2到6周岁儿童
课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
上海雅恩辅育言语开发课程
培训对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2到6周岁儿童
课程内容:下颌、唇、舌口部运动功能训练,气息训练,20组音系开发,提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化。
上海雅恩辅育社交沟通课程
培训对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。
上海雅恩辅育学前预备班
培训对象:3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童
课程内容:核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力。
上海雅恩辅育启智认知课程
培训对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
三、培训优势:
多年品牌沉淀
雅恩辅育10年教学积淀,致力为中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
一对一私人定制课程
雅恩辅育根据**评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
教学规模
多座城市,多家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
雅恩辅育高频监督评估
雅恩辅育为入园的孩子提供多阶段的教学评估,有入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
多样增值服务
参加雅恩辅育康复培训的儿童有为儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合等多样服务。
雄厚师资力量
雅恩辅育有团队与雅恩辅育核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术,能够为孩子带来专业的授课效果。