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如何为孩子选择合适的乐器

发布时间:2022-11-10 13:06:02 已帮助: 来源:上海海星音乐网校

如何为孩子选择合适的乐器

如何为孩子选择合适的乐器,小编为您整理以下4点内容,1、看兴趣2、看孩子性格3、看孩子变化为孩子选择,为什么要孩子学习乐器呢,孩子怎么选择不同乐器呢,欢迎了解详情

一、孩子为什么要学习乐器
  音乐教育是一种长远的素质教育,可以增加人的快乐和性格的完事。当孩子有一天面对生活的孤独,压力,让音乐成为他她们的小宇宙。学音乐是一件长期的事,也希望家长们准备好充足的时间,金钱,陪伴!孩子走多远,有时候是我们能陪伴多远,我们能坚持多久呢
  义务教育阶段要注重激发学生艺术兴趣和创新意识,培养学生健康向上的审美趣味、审美格调,帮助学生掌握1至2项艺术特长。为了提高孩子的素养,增加孩子自信,培养孩子的兴趣,都从4岁开始给孩子选一门乐器进行学习
二、如何给孩子选乐器
  1、看兴趣

  想让孩子学乐器,就要培养孩子对音乐的兴趣。家长可以从生活细节着手

  1,例如可以去附近线下店面学习参观,愿意动手还是愿意动嘴?

  2,参加音乐活动,看看孩子喜欢哪个?

  3,譬如在家里多放优美的乐曲、带孩子参加音乐活动、陪孩子观看音乐节目或者给孩子讲述著名音乐家的故事。

  通过这些增强孩子对音乐的印象,激发孩子对音乐的兴趣。在此基础上,家长可以引导孩子选择一门乐器进行学习,即使将来孩子想放弃学习,家长也有立场告诫孩子——当初是你自己选择学习一门乐器,要坚持下去。

  2、看性格

  俗话说性格决定命运,乐器虽好却不是每一种都适合自家孩子,选择乐器要看孩子的性格。

  1,譬如文静的孩子可能更适合学习长笛、小提琴,大提琴,

  2,活泼的孩子坐不住,可能更适合学习琵琶,单簧管,架子鼓、吉他。

  3,性格细腻瘦弱可以学习声乐,长笛,提琴,二胡,钢琴。

  4.超级爱表现可以学声乐,吉他,鼓类,口才,播音主持。

  关于这点,家长可以多带孩子去音乐机构接触多种乐器,让孩子亲身感受,让他们自己决定想学的乐器。毕竟兴趣是的老师,即使孩子的天性是三分钟热度,需要家长的监督才能长久地坚持学习,但是面对自己感兴趣的乐器,孩子至少会更主动一些,产生的抵触会更少一些。

  3、看变化

  选择乐器要从孩子的生理、智力的发育情况出发。譬如4岁以下的孩子肺活量小,不适合学习吹奏类乐器;3岁以下的孩子手指关节发育不完善,不适合学习钢琴、手风琴等键盘乐器。一般来讲,从4岁开始,孩子可以学习声乐,口才,播音主持类科目;从5岁开始可以学习长笛,单簧管,提琴,二胡等乐器;10岁以后的孩子可能更适合学吉他,鼓类,因为这个年龄段的孩子手比较大。

  每一种乐器对演奏者的自身素质和特长有不同的要求。譬如学萨克斯、小号,圆号,长号,大号等乐器需要有足够的肺活量,要求孩子肺活量好、身体素质强;学钢琴、手风琴等乐器有修长的手指会更好;学二胡、小提琴、大提琴等弦乐器对听

  当然,每个孩子的发育程度不同,不一定要在固定的年龄段才能学习某样乐器。如果孩子已经具备一定的理解能力和身体条件,就可以开始学习喜欢的乐器。

  4、选乐器

  学一门乐器需要长时间的过程,在这一过程中家长要付出很多,譬如买乐器、买教材、请老师、带孩子参加活动、考级、比赛等都要花钱。在学习的过程中,乐器还要进行更换,所以学乐器确实要花费不少钱。

  另外配件还需要买:琴弦多备几套,谱架,琴架,ipad支架,书,调音器等。


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