孩子情商培养的三大技巧

本篇小编为大家介绍了孩子情商培养的三大技巧，主要培养孩子孝敬长辈的意识、不要让孩子养成无理取闹的坏习惯以及与孩子沟通的较佳时期，家长们可以跟着小编一起来了解一下。

  孩子情商培养的三大技巧一、培养孩子尊敬家长的意识
  孩子与家长的关系是一个孩子首先面临的较重要的社会关系，这种关系是孩子与他人交往时所采取的态度的基础。所以，让孩子尊重家长是对孩子的一生负责。
  有的孩子之所以会凌驾在家长之上，是因为没有尊重家长的意识。家长要有一个正确的态度，当孩子做事情做得很好的时候，就及时表扬；当孩子做得不对的时候，要严厉批评。..
  冰冻三尺非一日之寒，任何结果都不是一朝一夕导致的，都有深远的原因。如果小时候孩子次顶撞家长，家长当作儿戏，以后再有冲突就很难取胜。
  纵容孩子无礼，等于埋下犯罪隐患。
  孩子情商培养的三大技巧二、不让无理取闹的孩子得到好处
  一个两三岁的孩子要买一个很贵的玩具，妈妈没有给他买。这孩子大哭大闹，先对妈妈拳打脚踢，后来索性坐在地上撒泼。搞得这位妈妈十分难堪，怎么劝怎么哄也不行。
  如果妈妈心一软，买了那个玩具，孩子也就“没治了”。从此，妈妈将成为孩子感情讹诈的受害者。要知道，多少“小霸王”就是在纵容中学坏的！
  家长的要有一个信念：孩子每一次无理取闹，绝不能让他得到好处。
  孩子情商培养的三大技巧三、严厉的管教之后是沟通的较佳时机
  当家长与孩子的“激战”停止，孩子的胡闹没有得逞时，他会明白自己是“咎由自取”。这时候，孩子常常对家长做出亲昵的举动，这个时候往往是家长与孩子沟通的较佳时机。
  因此，家长不应该害怕冲突，或者在冲突时退却。我们要把冲突看成重要事件，因为它提供了跟孩子交流和沟通的机会，这时候谈话的效果多是其他时候无法达到的。
  一番宣泄后，孩子往往想依偎在家长的怀里，家长应该张开温暖的双臂欢迎他。你可以耐心地和他谈谈，因为这个时候，你说的话他容易听进去。
  对孩子批评过后，要适当鼓励，施以家长的温情，对孩子要求的合理部分要给予满足。这等于告诉孩子，家长是爱他的，家长否定的不是他本人，而是他的不恰当行为。

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