很简单的道理,就像我们写暑假作业一样,很多的孩子会认为暑假有很长的时间,基本都会先选择玩,到了临近开学的时候,才会去赶作业。因为这个时候孩子们才会意识到没有多少时间了,没写完暑假作业的话,会被老师和父母批评的。
提高学习编程的紧急程度,是孩子学习动力之一。如何让孩子认为编程学习是一件很紧迫的事情:我们可以从动力和压力两方面来考虑。
动力:每天学习一下编程会让我感觉自我良好;编程进而可以让我很多的想法实现;学编程,写编程,会让周围的人对我刮目相看;编程可以实现我的理想。
压力:钱都交了再不学就亏大了。
负反馈:辛辛苦苦学了两个小时,奖励自己玩一个小时的游戏;一个学习阶段完成了,可以多放松放松。
首个阶段:1-7天左右,为“刻意,不自然”,需要十分刻意的提醒自己。
第二阶段:7-21天左右,为“刻意,自然”,但还需要意识控制。
第三阶段:21-90天左右,为“不经意,自然”,无需意识控制。
我们想养成学习编程的这个习惯,只需要坚持21天即可。