儿童多动的几大表现

  一、注意力不集中
  注意力不集中，上课爱开小差，爱咬指甲，非常容易受周围事物所影响，做作业拖拖拉拉，频繁出错，这些对小孩学习能力和学习成绩有着严重的影响。
  二、太过活跃，总是安静不下来
  在任何场合都处于不停活动状态，如上课不断做小动作，敲桌子、摇椅子、舔铅笔、切橡皮、撕纸头，拉同学的头发、衣服等。平时走路爱奔跑，轮流活动时迫不及待，常说一些使人恼怒的话，好插嘴和干扰他人的活动。
  三、冲动易怒
  情绪极为不稳，自控能力差，冲动易怒，不服管束，常惹事生非，不易合群，久而久之可造成其反抗心理，常常发生自伤或伤人的行为。
  四、学习成绩差，效率低
  上课注意不集中，对老师布置的作业未听清楚，以致做作业时常常发生遗漏、倒置和理解错误等，导致学习成绩差、学习效率低。
  五、行为异常
  多伴有各种各样的行为异常问题，说谎、逃学、偷窃、离家出走等等。

  多动症主要的问题是大脑神经递质多巴胺分泌过少，无法协调大脑内分心波和注意力波，导致注意力不集中、多动、冲动;因此只有通过增加大脑内的多巴胺分泌，才能真正的改善孩子的多动问题。
  目前市场上大多采用的药物、感统训练、心理辅导、家庭教育等方法，对大脑只能起到极其微弱的作用，还存着这有负面作用、费用高昂、效果反复等负面作用!
  那么如何才能有效的纠正孩子的多动问题呢？
  竞思脑电生物反馈训练多动症训练核心技术，轰动世界的多动症改善技术!
  脑电生物反馈训练是一种针对于孩子多动症的健康训练方法，它通过对大脑特定区域进行直接训练，强化快波，抑制慢波，通过改善大脑功能，让孩子甩掉多动症困扰。
  据数据统计，国外每年有20万青少年接受脑电生物反馈训练，并已成功用于保持奥林匹克运动中射击、射箭、跳水等项目运动员的良好状态。91%的学员在CNS的持续监测下，有明显的学习能力提高。