以体育“治愈”人生，花香盛世体育的教学秘诀

  花香盛世在全国18座城市拥有20家分校区，之所以能保持全国统一的教学品质离不开总部推行的标准化制度。为了让学员有更好的学习效果，各分校区都在标准教案的基础上，根据各地实际情况探索不同的教学方式和服务模式，于是构成了区域的教学特色。从本周起，我们将采访各分校区负责人、教练、教务，从他们的视角揭秘花香盛世是如何以体育助力青少年历练精神的力量。
  日前开幕的世乒赛上，休斯敦体育局首席执行官贾妮斯·伯克表示：体育是“伟大的治愈者”，可以团结世人，建立意想不到的友谊。体育的价值不仅于此，花香盛世已见证10万名学员在体育运动中“治愈”身体——全面提升身体素质，还“治愈”了心灵——磨练精神意志。
  羽毛球B级教练郑少武、篮球C级教练王莎莎、篮球C级教练张子修接受了此次采访。
  郑少武：羽毛球B级教练，羽毛球校队主力，市级羽毛球赛，3年执教经验
  王莎莎：篮球C级教练，国家一级篮球运动员，教师资格证，6届兵团赛冠军
  张子修：篮球C级教练，市级篮球比赛，省级大学生运动会
  个性化教学背后是他们的坚守付出
  下午6点，羽毛球教练郑少武刚结束羽毛球私教课，准备回公司做后续的教学总结，这是花香教练的常态，上课只是服务的开始，他们还需整理自己学员的学习进度，针对插班生或者基础较弱的学员制定提高方案并和家长电话或微信沟通。
  就像学校里的文化课，在规定的课堂时间老师能做的就是把教案尽可能让大部分学生能理解，但难免有孩子对某个知识点理解不了。这种时候教练就会通过布置课后练习或者私教课的方式，让孩子及时掌握新动作，避免差距拉大。
  “要想让孩子形成良好的运动习惯，首先得激发他们对运动的兴趣，如果一直比班里其他学员落后会很打击孩子的运动积极性，所以我们一般会通过私教课的方式补课，学员们看到自己和其他小伙伴的差距越来越小也会更有信心。”郑少武说，跟不上课程的原因有很多，需要教练具体分析。
  比如有的学员是因为插班跟不上进度，这种就上私教课帮他把之前的课补上就行。而有的学员是身体协调性的问题，这种情况不能一味教技术动作，不然会进一步增加孩子的挫败感，所以*能借助一些体适能的小游戏提高孩子协调性，才能从根本上解决问题。
  以孩子需求为主是教学品质的秘密
  每周花香教研中心都会发放本周的教学教案，*全国教学进度的统一，篮球教练王莎莎说这也是花香的一大优势。“只发本周的教案能避免教练赶进度，确保孩子对技能牢固掌握。”王莎莎表示，孩子记忆力、模仿能力非常好，这是打基础*的时候，如果这个阶段太急于求成，没有对技术动作有透彻的理解，日后会很难突破瓶颈。
  教案下发后，花香会安排教练磨课，简单理解就是把自己的上课内容给其他教练公开演示一遍。王莎莎说磨课是为了让教练根据自己班级实际情况，基于教案进行教学内容和教学方式的调整。“比如每个班学员人数不同，就需要教练安排学员站位，因为教练需要看到每一个学员的状态和动作，才能及时给予指导。”
  此外，考虑到不同年龄段孩子身体发育的差异，教练还会在不改变教案内容的前提进行针对性的简化。比如这节课练习投篮，就会让年纪较小的学员在篮筐底下练习，*对技术动作重难点的掌握。
  花香根据孩子的注意力和身体发育规律，将课堂流程分为师生问好、注意力训练、热身活动、技术训练、放松拉伸、课后总结，其中放松拉伸还包含一些趣味的小游戏，缓解基础训练的枯燥感。
  “之前课堂流程到放松拉伸就结束了，但我们发现很多孩子在经过小游戏和拉伸后，注意力被分散，很容易就忘了今天学过什么内容，而加了课后总结环节后，相当于二次巩固孩子对本节课内容的印象，这个效果非常显著，而且也便于家长随时了解孩子的学习进度。”篮球C级教练张子修说道。
  治愈心灵的力量
  接受采访的教练都表示，孩子在经过花香课程后*的改变就是原本性格内向的孩子会变得开朗，而原本比较独来独往的孩子也开始学会团队配合，这与花香“练+训+赛”的体育学习闭环息息相关。
  张子修说，在日常课程中，他会有意识地让内向的孩子带队，这种方式非常见效，从细节处锻炼，当孩子习惯在大家面前说话，慢慢就会觉得与其他人沟通并非什么可怕的事。
  参与比赛也是磨练孩子意志非常好的机会，从比赛中不仅能培养他们的胜负欲，还能通过体验胜利、失败收获不一样的成长。王莎莎说她有一个小学员在比赛输了后就跟妈妈哭诉不想学篮球了，但她却并不主张过度安慰。
  “孩子输了以后想要退缩是正常现象，他们这时候需要有人正向引导，一味的安慰只会让他们以后遇到困难就习惯性想往后躲。”王莎莎说她一般会让孩子自己分析为什么输了，或者说他们这支队伍哪里更厉害，在反思的过程中，王莎莎就会引导他朝着这个方向努力。比如孩子说觉得对手跑的好快，王莎莎就说你也可以通过体能训练达到那种程度，孩子有明确目标后，学习热情会非常高，而且进步也很快。
  “孩子在比赛中*的成长就是球商的成长。”在赛场上遇到不同情况能*时间知道该干嘛。这也是为什么很多家长在孩子参加完一次小比赛后都和我反应，觉得孩子有进步了，但又说不上来是哪里进步了。其实这就是球商，有的时候比天赋更重要。所以花香会定期组织小型的比赛，从1V1的对抗开始，让孩子在实战中感受篮球文化与规律。
  郑少武说，现在很多孩子都是独生子女，基本想要什么家长都有求必应，久而久之就比较欠缺一种为了想要的东西拼搏努力的冲劲。这种性格现在看没什么，但当他们长大步入社会，机会往往是给那些表达出强烈干劲且做好准备的人。“我希望借助体育运动培养孩子胜负欲，让他们赢得更美好的人生。”