上海爱思课ITHINK国际课程中心的IBDP课程辅导,基于五维学习模型,包括学术课程、能力课程和规划管理三部分,通过一对一或一对三的小规模教学方式,对每一位学员进行个性化教学。
IB国际文凭组织证书课程(International BaccalaureateOrganization)因其全面性、系统性、科学性被世界优秀院校广泛认可,可是也因其特点导致学生不容易获取优秀成绩。为了解决这问题,ITHINK教育专家以五维学习模型为基础,以教学目标为导向,根据IB教学内容出发,选取时效性强、趣味性强调的教学材料,从引发学习兴趣入手,强调学习能力以及学习技巧的全面培养。在此基础上,采用一对一或一对三的小规模教学方式,在进行TOK(认识论),EE(拓展性论文)以及CAS(创造,行动及服务)等综合能力培养的同时,积极联系学科知识,帮助学生实现成绩的有效获取。
基于五维学习模型的理念爱思课(I THINK)的课程体系分为:学术课程,能力课程,规划管理三部分。
1.学术课程:数学、物理、化学、生物、经济、计算机
2.能力课程:学科体系及重点专业解析;海外大学详解;计划与目标
3.规划管理:以周为维度对学生的学术能力、语言能力、规划目标复检,及时发现学习中遇到的问题
在爱思课(I THINK)看来,学生的成绩会受到:学习能力、学习方法、学习态度、学习习惯、情绪发挥的综合影响,想要有效的提升成绩不单需要关注学生教学过程的表现,还需要关注学生课后的练习以及日常生活中的基础训练。爱思课(I THINK)提出了五维学习模型的培养概念,结合五大影响因素系统的设置教学内容和相关课程,通过更全面、更系统的培养来帮助学生实现成绩的有效提升。