陪伴，是最长情的爱。陪着孩子们一起晨操，一起早读，一起上课，一起玩耍，一起成长，用炙热的生命之火点燃学生理想的明灯，遇见彼此的美好人生，这就是班主任**的意义。中加枫华国际学校的班主任一直是枫华教师队伍中最不辞辛劳、最可爱、可敬的一批人，他们从不偷偷的爬在后门或后窗“监视”学生，他们用陪伴，用爱心赢得学生的尊重与认可，他们既是老师，也是朋友，亦是“父母”。

为更好的做好班主任这份**，让枫华班主任的陪伴与爱心得到推广与传承，我们成立了班主任**坊，给班主任老师们一个相互研讨、交流的平台，旨在让枫华的学生在学校得到更多的关怀。

枫华班主任**坊

枫华的班主任**坊由一批优秀并具有丰富经验的班主任组建，以“研讨、交流、合作”为宗旨，通过定期开展德育科研，德育培训，经验交流等方面**，帮助班主任提升专业理论和德育能力，并将讨论和研究成果汇编成册，用于班主任培训或课题研究，同时也为班主任培训提供素材。

在这里各班主任可以撰写不同的教育案例，将每天看似平凡的教育生活用文字记下来，通过写作进行整理、反思，涓涓细流汇大海，将每天的教育经验，沉淀和积累，变成自己的教育思想、教育理念和方法。

在班主任**坊里的各位老师将会充分发挥坊间的匠人精神，从一点一滴的小事做起，精益求精，做一个技艺精湛的班主任，带出一批志存高远的学生。

校长寄语班主**坊

1、中加枫华国际学校总校长 季希彦

班主任这份职业赋予了我们作为教育**者更多的使命和责任，去开创、探索在国际教育的背景下有效的做好学生的思想**，这是班主任**坊成立的目的和价值追求，相信班主任**坊会成为枫华班主任一个温馨的港湾和成长的高地，班主任**坊的创办将成为枫华班主任**史上的新篇章。

2、中加枫华国际学校副总校长 王文

德育**是学校**的精神引领，如何将德育**从学校层面落实到每一个具体的人，引领和指导学生发展，是我们班主任需要思考的。枫华学生是寄宿制的，班主任从某种程度上说也扮演着家长的角色，因此我们需要给予学生更多的正能量和指导，希望我们的班主任**坊和将来要开展的**能落到实处，不仅让学生得到更多的关怀与指导，而且成为班主任个人职业素质发展的一个平台。

3、中加枫华国际学校常务副校长、初高中部校长 明德璋

班主任**坊的成立对枫华的班主任**具有里程碑的意义，我们要立足学校情况，学生情况和国际化教育的大环境，做好班主任**，培养一批高素质的班主任，做有温度的班主任，给予孩子们关怀，培养孩子们创新精神，引领孩子们发展，这是班主任**坊的荣誉和责任。

人在一起叫聚会，心在一起叫团队。一支优秀的团队，塑造出优秀团队文化，一个优秀的团队文化，酿造出优秀的人才。开始一段新的远航，站在新的起点，航出一段新距离，期望各位班主任老师在遇见班主任**坊这个优秀的团队中遇见更好的自己，做更好的班主任。

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