一、听音辨别意思就好
这里有一个误区就是,许多同学,都会一边听单词发音,一边把单词的拼写写出来。小编不否认这个方法可以提高英语能力,但是,对于托福听力考试而言,根本不考单词的全部拼写,因此,一味的练习拼写是浪费时间的。托福听力考的是听到单词发音,是否可以辨识其中文意思,是否可以写出缩写来,所以,小编建议考生做单词听写的时候,写出它的意思以及缩写就可以。
二、单词或者短语的意思要理解的精准扎实
前两年的托福听力真题中出现了这么一句话:Its good quality justified its highp rice。很多同学听到这句话非常懵逼,就是因为谓语动词justify有人竟然把它理解成了“公正”和justice的意思混了,导致这句话的意思理解的不到位,justify的意思是“对……做出解释”,这个事情也告诉大家,一定要把单词的意思搞清楚,所谓的搞清楚不是单纯理解中文意思,多年的培训与研究经验告诉小编,看英文释义才是理解单词的王道,请大家一定要要查英英解释。
三、2S论
考生听到一个单词的发音后,应该在极为短暂的时间内将其中文意思反应出来,这个短暂的时间应该在2S以内为优,在考场上,如果你不能在2s反应出单词的意思与缩写,那就意味着你可能会遗漏后面的关键信息,等你反应出来,后面的内容都讲完了。由此,小编就要说明一个事情,那就是,许多考生说,自己一记录笔记就跟不上后面的内容,小编在这里可以明确告诉你,笔记跟不上听,就是基本功不到位,单词反应速度慢。小编经常反问学员,你上大学的时候,怎么就一边玩一边可以听课,可以三心二意呢?但是,在听英语听力的时候,就不敢放松呢?原因就是中文这个东西,你已经太熟悉,已经深入骨髓了,但是,英文单词呢?估计都在消化道里面都着排泄呢!小编建议考生,在平时进行单词的听写的时候,请你一定要把反应速度慢或者根本不知道的单词用荧光笔画下来,反复进行跟读训练,重复多遍。那单词听写的书籍用哪一本呢?这里推荐刘洪波老师编写的《新托福听力考点词真经》。
四、句子精听
首先,小编要先说说精听的材料,许多机构的老师会跟学员说练习什么SSS,小编非常不建议,没啥用处,为什么?既然你是考托福,那就适应托福的发音的模式(风格,语速,习惯),小编承认SSS适合于提高学员的学科背景知识,但是却无助于学员的托福听力考试。小编强烈建议,学员的精听材料就是TPO。TPO1-5是2009-2010年的题目,时间非常久远,不适于模考练习,但合适于精听练习,建议考生把20篇讲座练习透,你要是能把这20篇吃下来,那你听力基本功就没啥问题。关键是,怎么精听。小编的建议如下:考生要以句子为单位,一句一句的听。在初期,每句话建议放三遍,先写出句子主干,再写句子修饰,如果一个句子超过三遍都没写出来,就不要再听了,接着写下一句,整个文章都写完了,核对原文,把没写出来的句子或者写错的句子,标注下来,先分析句子,再听音跟读句子。记住,一篇文章要按照这个方法,循环2-3遍,熟练。