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上海IBDP国际高中课程 2024-11-25 11:32:05

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课程介绍 发布日期:2024-11-25 11:32:05

上海交通大学附属中学引进世界领先的IBDP国际课程,开设国际课程中心,为高中学生提供优质的国际教育资源和广阔的国际升学路径,交中IB应运而生。

课程介绍

  课程名称:IBDP
  学费:请咨询,代办费3W/学年(多退少补)
  课程内容:
  IB预备阶段(9-10年级):
  IB预备课程(语文、数学、英语、物理、生物、
  化学、商业、经济、心理、批判性思维、IB技能、STEAM)
  校本课程+国家课程
  IB阶段(11-12年级):
  6个学科组:中文文学、中文语言与文学、英语、商业管理、
  经济学、心理学、物理、化学、生物、环境系统与社会、数学应用、
  数学分析、音乐、视觉艺术、戏剧
  3门核心课程:知识论(TOK)、拓展论文(EE)、CAS(创意、行动、服务)
  校本课程+国家课程


  课程亮点:
  1、全球认可度
  国际化的学术标准
  IB课程在全球范围内被广泛认可,许多国际大学都接受IB文凭作为入学资格。IB课程的学术标准严格,课程内容涵盖广泛的知识领域,确保学生在多个学科中具备扎实的基础。
  大学申请的竞争力
  由于IB课程的严格性和全面性,持有IB文凭的学生在大学申请中具有较高的竞争力。许多大学对IB课程持高度认可态度,甚至提供学分转换或课程豁免,帮助学生在大学阶段节省时间和学费。


  2、全面发展的教育理念
  多学科综合教育
  IB课程要求学生在六个学科组中各选择一门课程,包括语言与文学研究、语言习得、个人与社会、科学、数学和艺术。这种多学科综合教育模式确保学生在不同领域获得均衡的发展,培养其全面的学术素质。
  核心课程的独特性
  IB课程包括三项核心课程:创意、行动与服务(CAS)、知识理论(TOK)和拓展论文(EE)。这些核心课程旨在培养学生的批判性思维能力、研究能力和社会责任感,促进其全面发展。


  3、批判性思维和研究能力
  知识理论(TOK)
  TOK课程鼓励学生探讨知识的本质和获取知识的方式,培养其批判性思维能力。通过讨论和反思,学生学会分析和评估不同的知识体系,从而提高其学术深度和广度。
  拓展论文(EE)
  EE是一篇独立的研究论文,要求学生在感兴趣的学科领域进行深入研究。通过撰写EE,学生不仅提高了研究能力和学术写作能力,还培养了独立思考和解决问题的能力。


  4、社会责任感和实践能力
  创意、行动与服务(CAS)
  CAS课程强调学生在学术之外的全面发展,鼓励其参与创意活动、体育运动和社区服务。通过CAS,学生不仅提高了实践能力和领导能力,还增强了社会责任感和团队合作精神。
  全球视野和跨文化理解
  IB课程注重培养学生的全球视野和跨文化理解能力。通过学习不同文化和语言,学生能够更好地理解和尊重多样性,成为具有全球意识的公民。


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