上海德瑞姆心理教育建立了「春雷计划」：家庭教育指导课程·智慧父母培养计划，通过本项目有利于帮助家长/教育工作者了解孩子，更好地解决育儿问题等。
有计划从事心理健康、家庭教育趋向的咨询师
准妈妈、学前孩子父母、幼儿园、小学生父母、青春期青少年父母
幼儿园教师、小学老师、中学老师、培训机构老师
有志于从事家庭教育相关工作的爱好者
「春雷计划」课程收获
帮助家长/教育工作者了解孩子,更好地解决育儿问题
学习萨提亚家庭治疗，了解家庭教育的基本知识
掌握正面管教技术,在自我觉察中改善亲子关系
了解各阶段孩子身心发展规律,学会解决孩子常见心理困扰
5场大咖课程
事半功倍——用心理学科学教养孩子
(1小时直播、可回看)
1.成就家庭教育的“四个一”
2.重新审视自己对孩子的教育,重新审视亲子关系
3.孩子的人生是需要设计的
双减之下，“鸡娃”“佛系”何去何从?
(6小时直播、可回看)
1.家庭与学校对孩子学习的意义
2.教辅资源缺失,父母如何应对学习?
3.回归家庭教育,如何做“刚刚好”的父母?
家庭的心理意义(2小时直播、可回看)
1.家庭的结构和功能
2.家庭的心理意义
3.家庭的代际传递和意义4.如何让家庭更健康
家风:深爱与规则之间的叙事心理(6小时直播、可回看)
1.叙事视角下的“家风”概念
2.爱的N种语言
3.作为规训和责任的“深情”
4.“爱而不伤”的五大策略
5.从传统心理到后现代智慧
树良好人格做赋能家长—谈青少年人格乔成(6小时直播、可回看)
1.何为人格
2.培养良好人格形成的途径
3.如何做赋能的家长
94讲录播课+8次直播答疑课+80场拓展课
模块一：正面管教教养方法
首周
家长与自己:我是怎样的人
家长与自己:圆满人生坐标
家长与自己:我的太阳系
家长与自己:了解我的教养风格
家长与自己:认识情绪
家长与自己:愤怒但不要失控
第二周
家长与孩子:我眼中的孩子
家长与孩子:命令式VS启发式
家长与孩子:表扬VS鼓励
家长与孩子:关于错误行为背后的密码
家长与孩子:错误行为目的实践篇
家长与孩子:错误是学习的机会
家长与孩子:和善又坚定(上)
家长与孩子:和善又坚定(下)
家长与孩子:有效倾听(上)
家长与孩子:有效倾听（下)
第三周
家长与孩子:积极有效的亲子教养工具(上)
家长与孩子:积极有效的亲子教养工具(下)
家长与孩子:家庭会议（一)
家长与孩子:家庭会议（二)
家长与孩子:家庭会议(三)
家长与孩子:网络电子产品(上)
家长与孩子:网络电子产品（下)
家长与孩子:家长互助解决问题步骤
案例模拟实战
培训总结
事半功倍——用心理学科学教养孩子
正面管教基础课程答疑1
正面管教基础课程答疑2
第四周：拓展学习模块-亲密关系
积极心理学与幸福人生
原生家庭与婚姻关系
两性的心理结构
恋爱中的心理效应
从相爱到了解
相爱的秘诀
夫妻沟通艺术
如何做到高质量的陪伴
最高级的炫富,就是家庭和睦
难以启齿的性-婚姻中常见性问题的解决
夫妻关系改善与促进1
夫妻关系改善与促进2
拉近心理距离的方法
家庭氛围由我开始
亲密关系中的是非对错如何在婚姻中保持亲密感?
美满的婚姻难不难?
走出离婚的阴影
模块二：少儿心理发展规律
第五周
0-3岁婴儿身心发展特点（一)
0-3岁婴儿身心发展特点(二)
3-6岁幼儿身心发展特点(一)
3-6岁幼儿身心发展特点(二)
婴幼儿常见心理问题解析（一)
婴幼儿常见心理问题解析(二)
第六周
6-12岁儿童身心发展特点(一)
6-12岁儿童身心发展特点(二)
6-12岁儿童身心发展特点(三)
6-12岁儿童身心发展特点(四)
少儿常见心理问题解析(一)
少儿常见心理问题解析(二)
少儿基础课程答疑
模块三：少儿典型问题及应对
第七周
注意力概念及问题成因
注意力日常训练方法
注意力的身体训练基础注意力稳定性和视觉训练
听觉注意力训练和训练原则多动症、抽动症和自闭症
学习策略和优等生的特质有效学习方法之预习和听课
有效学习方法之笔记和复习
第八周
有效学习方法之月复习和总复习
有效学习方法之作业
有效学习方法之考试和放松训练情商的意义和简易评估
高情商孩子培养应用（一)
高情商孩子培养应用(二)
高情商孩子培养应用(三)
少儿方法指导课程答疑
第九周：拓展学习模块-少儿常见心理问题分析与应对
如何建立对孩子学习的合理期待
亲子关系是孩子人际交往的基础少儿性教育1
少儿性教育2
父母在少儿成长过程中的有效定位
好的爸妈会给孩子树立一个正确与异性交往的榜样
不要着急地去骂孩子,父母如何控制焦虑情绪
二胎家庭的父母该如何平衡孩子之间的关系时间
如何过一个健康有意义的寒假
如何解决孩子沉迷手机?
减少心理内耗,搞定孩子作业拖拉
怎样才能做到真正的尊重孩子
升学、转学、面临变化时孩子怎么办?少儿心理咨询实例之学习倦怠
少儿心理咨询实例之自卑
“可怕”的2/3岁——幼儿心理发展特点
为什么夫妻关系是家庭教育关系
当代父母遇到的困境及应对方式
多子女家庭如何实现“爱的公平”
