集思学院的「线上背景提升」教育中的性别平等探究项目，社会学、教育学、心理学等人文社科类专业或者希望人文社科类专业的学生；对性别平等问题有关切的高中生/大学生。
一、项目介绍
项目将站在社会学、教育学、心理学、经济学的角度，全面剖析性别平等问题，引导学生展开探究。项目内容包括性别平等的社会问题和教育问题，女性如何在教育和职业生涯中面对性别不平等引发困扰等等。项目结束后，学生将全面提升独立思辩与批判能力、学术阅读与写作能力、表达与阐述观点能力，在项目结束时提交报告，进行成果展示。
二、适合人群
高中生/大学生
社会学、教育学、心理学等人文社科类专业或者希望人文社科类专业的学生；对性别平等问题有关切的学生
三、项目大纲
性别平等的历史和文化意义The history and culture of gender equality.
自尊心和性别偏见的关系Self-esteem and gender bias.
教育中的性别歧视Gender prejudice in education.
教科书中无形的性别歧视Gender prejudice in text books.
生活中的性别歧视Gender prejudice in daily life.
项目回顾与成果展示Program Review and Presentation
论文辅导Project Deliverables Tutoring
四、时间安排与收获
7周在线小组科研学习+5周论文辅导学习共125课时
学术报告
*学员获主导师Reference Letter
EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等级别索引国际会议全文投递与发表（可用于申请）
结业证书
成绩单
集思学院科研品牌Path Academics通过创新技术方法和高学术道德标准，提供创新教育和跨学科研究项目，为全球大学生和优秀高中生创造海外高校的教学环境。我们致力于通过实际科研学习和思考方式培养学生，并赋予他们能够在下一阶段学习中脱颖而出的能力。
