小学高年级的班级设有两位完全符合资格的班主任，一位英语为母语的外籍老师，一位中文为母语的华籍老师，他们共同帮助学生营造中英文双语学习环境。
两位老师共担职责，一起筹划和实施具有互动性的课程，以此促进学生发展思辨思维。他们针对孩子的兴趣，创造出符合英国国家课程标准的学习单元。
通过双教师制的施行，每个孩子都能从个性化的关注中获益，教师能够确保每个孩子得到程度的关怀和尊重，孩子也能享受学习。
在我们完善的中文课程中，四至六年级的学生每天都有一小时的中文课，根据他们的汉语能力分阶段学习。此外，小学高年级的学生在经过之前每周一次的中国研习课学习之后，在这一阶段会更深刻地理解中国文化。我们的双教师在每天的课堂中还会提供额外的中英文词汇，以帮助学生更好的巩固所学到的语言技能。
在整个学年里，小学高年级的学生也会参与到各类与他们课堂内学习相结合的课外实践和游学课程。五年级和六年级的学生会参加露营，以此来培养自己独立性以及在课堂外与他人相处的能力。
学生在每周的音乐课上，通过演唱歌曲和演奏乐器来提升自信、音乐技能、情感表达，以及对自己为团体和学校的表演做出贡献的认可。在这个阶段，学生开始创造音乐作品，加强自己在音乐和其他领域的参与性、独立性和创造性的发展。
在艺术课上，四至六年级的学生通过更复杂的活动来提升他们的创造力和想象力。我们的艺术课程以学生技能为基础，并帮助他们改善对于材料、工具和技术的使用。学生还会深入研究不同时期和不同文化背景下，各种艺术家和艺术设计的历史和发展历程。
在五年级和六年级，学生也有机会通过参加年度学校音乐剧来学习表演艺术。这一经历帮助他们以一种有趣的方式培养团队合作能力、纪律和信心，并在学校社区的一系列演出中表现出色的艺术素养。
小学高年级的体育课程注重发展孩子的身体健康和运动协调能力，并培养他们的团队合作意识。学生还可以学到球类的技巧和一些设备的运用，这将会适用于很多其他不同的项目。我们还鼓励小学高年级生积极参与校园内的各类联课活动。
我们的高年级学生喜欢积极参与体育课并发挥他们的创造力和想象力。无论是在操场、球场还是体育馆，学生都在不断学习新的技能，并寻找如何运用不同的方式和步骤来做动作。我们的学生很享受这种互相交流、合作和竞争的机会，从中他们可以体会到如何在不同的活动中取得成功并评估自己的表现。高年级学生也有机会通过我们的联课活动参加充满竞争力的团队运动。
联课活动
无论是平日里还是周末，我们的小学高年级学生都可以积极参加学校提供的各类联课活动。每个人都会找到适合自己的项目，我们也非常鼓励学生尝试不同的选择来多方面发展他们的技能和兴趣。想要了解更多关于我们联课活动的详情，请点击此处。
品格生活教育
我们的品格生活教育课程旨在为孩子树立正确的价值观，帮助他们发展各项技能来使之成为世界公民。该课程旨在帮助学生了解自己，与他人建立健康良好的关系，并意识到作为数字公民的责任。除此之外课程的另一个关注点在于人身安全意识的养成。通过有意义的教学，这项课程可以让学生具备做出选择和决定的技能。
品格生活教育课程注重道德品质的发展，让学生意识到帮助他人的重要性，以及拥有改变世界的美好愿望。
