课程目标
学科知识掌握：确保学生全面理解和掌握IB要求的六门学科课程的知识点，提升学科素养。
考试技巧培训：通过模拟考试、答题策略指导等方式，帮助学生掌握考试技巧，提高应试能力。
批判性思维：鼓励学生批判性地思考和分析问题，培养独立思考和解决问题的能力。
跨学科思维：引导学生在不同学科之间建立联系，培养跨学科思维和综合分析能力。
教学特色
强调批判性思维和独立思考：通过TOK(知识论)课程的辅导，学生将从不同角度审视和评估知识，培养对知识的批判性反思能力。
注重社会实践和社区服务：CAS(创意、行动与服务)是IB课程的核心组成部分之一，教师会引导学生关注社会问题，培养他们的社会责任感和公民意识。
个性化的辅导方案：采用个性化的辅导方案，以满足不同学生的需求和特点。教师会根据学生的学术水平、兴趣爱好和学习目标等因素制定个性化的教学计划，提供针对性的指导和支持。
多元化的评估方式：在辅导过程中，教师会注重培养学生的评估意识和能力，帮助他们了解各种评估方式的要求和标准。
课程内容
学科辅导：涵盖六大科目，包括母语、外语、人文科学、实验科学、数学和计算机科学、艺术与选修。提供SL(标准难度)和HL(高难度)课程的辅导，满足不同学生的学习需求。
核心课程：包括知识理论(TOK)、扩展论文(EE)、创新、行动与服务(CAS)。
考试技巧：教授时间管理、答题技巧、应试心理等内容。
