“批判“在中文语境中虽然带有批评、判断对错的意思，但实际上批判思维更多指的是保持思考的自主性和逻辑的严密性，既不被动地全盘接受，也不是刻意带着偏见去驳斥一个观点。中加枫华国际学校尊重每个孩子的独立性，枫华更乐于去打开孩子们的思维力，去启发他们的思考，“枫华发展性课程批判性思维”就是一门这样的课。

枫华批判性思维课

枫华所提供的批判性思维课程是为七年级到九年级的学生所开设。结合校本教材，老师根据学生的能力和喜好自由选择所教内容。课堂很多有趣的内容可以培养学生的思维技能，提供他们分析解决问题的能力。学生可以通过积极参与各种有趣的活动来锻炼，发展他们的批判性思维。

研究表明批判性思维既不是天生的，也不是后天自然形成的。但幸运的是，批判性思维是可以经过学习和教导而习得的。

枫华批判性思维课程能够帮助学生去反思、推导他们的思维过程，同时，家长也可以利用教材和思维导图来引导学生批判性地思考。

枫华批判性思维课课本

在我们的日常生活中，我们会自发地用到很多批判性思维技能。出于这个目的，本课程安排了有层次的批判性思维活动，并且一开始会讲述技能的识别和回忆，以及对更高技能的分析和综合。这样可以帮助孩子更加清晰的理解，和确定所使用的具体的批判性思维技能。

教师将成为一个实施者、向导、提供资源的导师，帮助孩子们获得独立思考的能力和“为生活而学”的能力。作为一名教育者，我们有责任点燃学生对于周边世界的好奇心，培养学生独立思考的信心，让学生快乐地学习。

批判性思维可以用于他们今后的整个生命中，使他们成为明天的领导者、创新者、科学家、明天的塑造者。 中加枫华国际学校尽全力鼓励学生去做一名思考者。

课程师资

对孩子而言，以批判性思维去面对事物，思考问题，更能获得一种思维的独立性，塑造人格的独立性，这激发孩子思辨的过程，不盲从不冲动，理性看待生活、人事和世界。

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