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广州市天河区汇景新城实验小学海陆空 · 科技研学冬令营DAY 2

来源: 广州市天河区汇景新城实验小学      编辑:佚名

广州市天河区汇景新城实验小学海陆空 · 科技研学冬令营“入地之旅”第二日,孩子们深入地铁中枢控制室、驾驶舱学习地铁知识,与列车长面对面交流,为地铁乘客指引上下车,深入地铁开展一次科技探索之旅~

孩子们研学之旅来到了被誉为“全国十大最美地铁站”——南沙客运港地铁站,走近展厅,孩子们被展厅内一大片的海水蓝以及梦幻的灯光*围着,仿佛置身于通透的大海中。

走近一看,船体侧身巧妙设有20台售票机,孩子走入舱体一探究竟,原来“宝船”兼具艺术与实用元素,舱体里面装着不同类型的售票系统大脑在为乘客服务。

他们还走进南沙客运港地铁站车控室参观学习,探寻地铁“大脑系统”——车站控制室,**人员详细地为孩子们讲解地铁实际运作和控制中心的功能与分工。

研学过程中,他们还按家族分组实践,化身地铁文明小使者,学习文明排队候车三部曲,在地铁站务员的指导下,指引乘客安全乘坐地铁,培养自身文明乘车的礼仪意识及素养。

下午,孩子们来到了广州地铁4号线新造车辆段运用库研学学习。

走到地铁4号线列车前,由全国技术能手,广东省五一奖章获得者李冲工程师带领孩子们参观地铁驾驶舱,讲解地铁驾驶知识,并让孩子逐一体验“地铁小司机”的职业感受。

他们端坐在地铁驾驶台前,听着列车长详细的介绍进行模拟驾驶操作,亲自操控着操作杆,体验“模拟驾驶地铁”。

无数的疑问让孩子对未来的地铁充满了好奇,在参观地铁4号线的过程中,孩子们还天马行空地设计了“未来地铁模型”。

海陆空科技研学冬令营中,我们利用PBL的教学模式,通过“未来地铁设计”,让孩子带着问题去学习,以问题驱动提高孩子的学习主动性。

力学,城市轨道交通学,设计工程学等等,他们将学习到的知识在设计时进行思考,不断整合知识解决问题的能力,散发性思维的激活与想象力发生的碰撞是多么有意思的一件事啊!

上天?下海 ?入地?孩子们还有多少梦想还未实现?未完待续……

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