美国很多优秀的大学对申请人的综合素质方面都做了要求。也就是除了学术成绩外,学生的综合素质和活动经历等对于申请美国留学同样重要。
我们一起来看看美国大学对学生课外活动的要求:
1.哈佛大学
“Harvard welcomes students from across the country and all over the world,with diverse backgrounds and far-ranging talents and interests.”
不仅希望看到学生对课外活动付出的时间,也希望看到学生真实地为课外活动、当地社区、工作经验、以及对帮助家庭付出自己的努力。学生参与的活动不一定非要异于常人,但一定要在活动中有自己的追求,而不只是参加了活动。
2.麻省理工学院
MIT understands that diversity spans the whole array of human characteristics that differentiate and shape us,including but not limited to race,gender,culture,sexual orientation,disability,socioeconomic background,age,religion,and language.
TOEFL和SAT是申请学校必须的,但是我们不仅仅看中这些分数,我们还要考察学生的其他能力。
麻省理工学院明白人类特征多样性,不限于种族、性别、文化、社会经济背景、年龄、宗教和语言。海纳百川,有容乃大。
3.斯坦福大学
“We believe that the best education can develop only in a vibrant,diverse community that actively affirms both the differences among its members and their numerous points of connection.”
斯坦福大学的录取官给一位刚刚录取的学生写信说到:我认真的审阅了你的申请,我真的被你在XX地区所作出的活动及贡献感动,我迫不及待的想看到你本人。(注:该生以SAT1500,托福103的成绩,被斯坦福大学全奖录取,其成功不仅仅是靠分数,而是课外活动)
成功申请美国留学的学生在课外活动方面概述
1美国TOP30大学所录取的学生基本做了与众不同的课外活动,以学术活动居多;
2几乎每一所学校的成功申请者都至少参与了两个课外活动;
3从这些数据我们可以看出,申请人并不用琴棋书画样样精通,将课外活动控制在有特点、有深度即可。
上海蒙特奥利弗国际高中介绍
上海蒙特奥利弗国际高中结合美国总校资源和丰富的美国大学资源,为学生根据自己的特点专门进行整体的课外活动规划。让学生在高中阶段除了在学术成绩上达标外,在课外活动方面彰显自己的特色。为每一位有志于进入美国名校的孩子,创建平台,实现梦想!
上海蒙特奥利弗国际高中特色优势
1.使用美国中部教育协会认证的Capstone美高课程,进行系统化、标准化、电子化教学;
2.师资团队由总校监管,总校派驻美籍校长进行教学监督,外教占比50%;;
3.学校管理严肃且严格,关注每名学生的学习,帮助每名学生成长;
4.学生注册美国高中学籍,毕业获取美国高中毕业文凭,成绩单具有CEEB Code(美国大学入学考试委员会代码),与美国本土学生享受同等升学待遇以保障学生能够顺利进入美国名牌大学(含其他国家名牌大学)。