PETS公共英语备考误区分享

对于新手或基础比较薄弱的学员，在备考公共英语考试时难免会进入一些误区，为了帮助大家更好的备战公共英语考试，小编特意为同学们整理分享了关于公共英语的备考误区，有考试计划或正在备考的学员都可以来具体的了解

  公共英语误区一，只重课本学习，忽视实践环节
  不能始于课本，最终又止于课本。在复习阶段，学习重心应该有所转移，从单纯的课本学习过渡到以实践演练为主。考试本身就是实践的过程，尤其是试卷的“Reading Comprehension”，“Cloze Test”，“Word Form”和“Translation from Chinese into English”等部分要求考生具备较强的运用知识的能力，所以考生在考前需要具备一定的实践基础。考生普遍感到困惑的是，尽管课本能够看懂，可是做题总是出错。还有很多人感觉时间仓促，答不完试卷。问题的根源在于缺乏实践。因此，仅仅满足于课本的复习是不够的，这样至多只完成了复习的一半任务。
  公共英语备考误区二，对待课本内容没有鉴别，主次不分
  有不少考生在考前的一两个月内希望把书从头至尾一字不落地看上一遍。但是，由于课本内容过于庞杂，再加上考生复习任务繁重，所以很难如愿，考生感到“剪不断，理还乱”。即使勉强浏览全书，也不过是蜻蜓点水，浮光掠影，不会留下深刻印象，所起到的仅仅是一种心理安慰作用。
  公共英语备考误区三，背词汇以课本为限
  考生往往误以为课本上出现的词汇都是必须掌握的词汇，而且掌握这些词汇就足够了，其实不然。考试的词汇范围并不局限于课本，而是以考试大纲为准。一方面，课本中有许多词超纲，不要求掌握，故此并不在考查之列;而另一方面，大纲要求掌握的许多词汇课本里没有包括。由此可见，仅仅局限于课本中的词汇既会浪费不少精力，又达不到考试对词汇量的实际要求。
  上海自力教育公共英语PETS3级冲刺班
  招生对象    高中毕业英语水平，英语基础相对比较扎实者之前参加过PETS三级学习的学员自考本科学历在读学员
  课程周期    6周
  教学目标    掌握4500左右的词汇，能用流利英语与外籍人士交流思想和观点，程度等同于大学英语四级水平。三级证书可代替自学考试本科英语成绩。

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