其实各个国家在预科的教学内容上是会有不一样的地区。而美国的预科与其他国家不同的地方就是,它们的预科要么是基础课程,要么就是桥梁课程,其实也就是学生在开始大学课程之前的一种预先教育。
一般是读完高三的学生才会来读,要读一年左右,这门课程的目的是为了让这些留学生们适应大学的学习方式。所以如果看到一个预科的教学内容里只教语言的,是不要去选。
只教语言的预科只能算是一种语言训练,去读这样的预科没有什么用处,真正的预科除了要教语言,还得教授国外大学学习技能,然后配合这个基础上去加强学生们的语言能力。
预科的校方
大学预科在这里西方国家的大学教育里,是很重要的一个组成部分,它的预科在教育体系中其实是含在大学教育的范围。
这是因为它在学生们的基础教育与大学教育衔接这个过程中的作用非常大,而且无法代替,可以说是学生们从高中教育向大学教育跨越必不可少的重要基石,所以学校对于自己的预科必须是予以保障的。
一般在美国这里,那些和政府合办的预科比较靠谱一些。
预科学校课程是否是大学预科-多少毕业生上大学,建议90%或更高大学入取率。学生是否有机会在学校或在附近大学里上高级课程,学校是否有很好的老师,教师的在职时间多长,好的学校能留住好的老师。并且,学校是否提供ESL支持。
预科学校寄宿(生活)
预科学校是否有一个很好的管理计划,是否有宿舍教职员?根据经验,寄宿管理是配有专职的宿舍教职员,不是那些(教书的)老师同时被要求附带做宿舍(管理)。预科学校是否有规定和确实执行的学习时间和熄灯(制度)。
预科学校周末活动
是否有安排周末活动?例如,跳舞,讲座/课程,逛商场,滑雪和其它户外探险(活动)。美国是一个很大的国家,有很多可以看的。
预科学校课外活动
在美国学校,大多社交活动是在课外活动时发生的。学校是否有你有兴趣的音乐,戏剧和美术科目?是否有体育运动,在美国高中,体育运动很重要。你是否可以参加,或项目是否过于竞争激烈,除开的之外不欢迎其他人参加,是否有各种不同的俱乐部可以参加?
地点
美国多数预科寄宿学校是在乡下,或许离大城市很远的地方。这是你所要的吗?相反,有些是在较小一点的具有很多设施和机会的城市。