除了许多人向往的民主和自由氛围外，北美校园还包括大量的阅读任务，基本上每个科目都有一本厚厚的教科书。除了检查学生是否通过考试手段学习外，教师还要求学生写或摘要进行讨论和测试；写报告或学期论文时，需要重写和总结意见。
  根据这一势在必行的要求，新托福从实际出发进行了改革。对于这种测试方法，考生在阅读文章时应注重从整体到细节的训练。
  首先，抓主干：
  寻找重要观点；拿到一篇文章时，首先要从主题思想入手。寻找文章的主题句。
  托福文章题材广泛，包括商务、教育、人文、工程、自然科学、社会研究等六大学科，
  但是，文章的格局是由三个主要部分组成的：开头段、结尾段和中间段。
  文章的主题句通常出现在段的末尾。
  然后找到的主题句，一般出现在句中。
  在最后的结尾段找到重点。
  第二步，记住要点：
  记笔记，边读边记录重要的观点和信息。
  你也可以创建自己的速记符号、涂鸦、画图表等，只要你能记录下文章的结构和重要的观点。
  在回答问题时，特别是在回答整个章节问题时，比较笔记回答问题可以达到节省时间和精力的效果。
  第三步：关键词：
  注意重点标志词；
  注意重复关键词和这些关键词的同义词或同义词。
  通常这些词代表重要的观点和信息，也能起到承转合作的作用，对回答新问题有很大的帮助。
  第四步，寻找细节：
  记住单词，掌握构词方法，注意细节仍然很重要。
  细节题的比例仍可占三分之一；
  事实信息题和词汇题分别有8到10个题。
  回到原文中寻找答案，准确对应的定位仍然是回答这类问题的唯一规则。
  最后，找到逻辑：
  不要忽视衔接词与句与句之间的逻辑关系。
  重要的形容词、副词、连词关系代词等，在做句子入位题时尤为重要。
  考生要注意平时的积累，规定时间培养应试能力。
  有效结合精度泛读；
  先泛读，再精读；遇到生词时，从上下文中猜出，尽量推测文章内容，提高阅读理解力。