初二学习特点
初中和小学的学习方式有很大不同，学习科目骤然增多，单科知识点难度增大，所学知识的深度和广度增加，老师教学方法的不同，这些都给初中学生带来较大挑战，很多学生由于无法适应预初与小学学习方法上的差异而出现厌学情绪，逆反与浮躁心理使他们开始怀疑自己，不再自信，从而使他们对学习的兴趣逐渐降低。在初一的学习阶段中，龙文教育的教师团队会全力帮助学生养成良好的学习习惯、注重心理辅导、开展学法指导，让他们尽快适应新学习，也注重培养学生的兴趣，强调从学生的思维规律入手，接触所学知识的本质，训练学生独立思考、分析的能力。 初二是整个初中生活的过渡阶段，是一个分水岭和转折点。初二下也许所涵盖的知识点是中考中出题最多的，而龙文的教学在巩固基础，查漏补缺的前提下传授新知识，突破重点、难点，不仅要解决当下，还要面对中考。在提高学习成绩的同时为初三做好充分的知识储备，由具体知识升华到科学学习方法的形成，给学员提供全方位的指导，为初三的中考冲刺打基础。为什么初二是初中的分水岭？
1、学生在初二将迎来两极分化的挑战，原来95分以上的学生会有60%以上成绩下降。需要尽早规避初二被分化，避免出现“初三天上地下”的被动局面；因此，提前占领初二制高点，从容应对两极分化，是初二学生的战略要点。
2、初二课程将覆盖一定程度的中考考点：
【语文】教材难度加大，知识面广，逐渐涉及中考范围的重点文言文；
【数学】三角形辅助线、勾股定理、二次根式为学生的思维和运用能力提出更高要求；初二数学占中考数学考点的60%；
【英语】单词和语法量上升，初二的词汇量是初一的1.5倍；运用难度加大，集中了中考的四大难点；
【物理】全新学科，覆盖中考约60%的重点内容，提前学习有助减少一项竞争负担；
3、初二掌握领先有助于为初三减负、为中考成功取得主动权。
龙文教育1对1辅导
2、帮助学生串连知识结构，做好学习计划，合理分配学习时间，重点学科的知识掌握，避免在初二两极分化阶段出现成绩滑坡；
3、提前学习数学、物理和英语的重点知识，同时根据以往中考的情况，为学生提前分析可能面临的学习困境；在两极分化的竞争中掌握主动，保持良好的学习成绩和心态。亦可根据学生情况设置《作文辅导》、《英语阅读》、《英语听力》或数学、物理的个性化专题。
作为致力于高中小学生一对一个性化课外辅导的一所学校，龙文学校能够根据学生的实际情况，结合智力与非智力因素、学科漏洞、家庭教育等全方位分析，精准定位，找出影响学生学习成绩提高的多种因素，找到提高学习成绩的快速通道，有针对性地为每个学生个性化教学辅导方案。一对一授课、答疑、陪读弥补了传统大班授课优等生吃不饱、差生消化不了的现象，同时对学生进行有针对性的心理调节和心理辅导，降低学生的心理压力和焦虑水平，使学生能够安心、有效地去复习。
龙文教育超越传统上门家教优势4大高分“效率”
、师资力量效率——邀请各界教学，培养高能学生。龙文通过严格筛选制度挑选各科个性化教学辅导的老师团队，在龙文每一位老师都有辅导学生单科成绩提高30-80分的经验。
第二、学习时间效率——有针对性学习。在课外辅导各种大班课堂讲三小时的东西，个性化辅导只需要一个小时就可以讲完。
第三、交流效率——师生沟通无障碍，顺利开展教与学。个性化辅导老师畅所欲言，寻求支持和帮助，老师这时不仅从知识、更从品德和人生上给孩子以引导和帮助，成为孩子受益终生的良师益友。
第四、进步效率——因材施教制订学习计划，大幅度提分是根本。首选免费进行学科测评，若教师学生双方都感觉满意，然后由教师根据学生具体情况制定详细的教学方案，最后按照龙文学校的个性化教学步骤，实施对孩子的辅导。
