中加枫华国际小学生命起源主题讲座：妈妈，我到底是从哪里来?

人类在接受教育的长期过程中，有两个特别重要的教育时期，一个是智力开发教育;一个是青少年时期的青春期教育。前者刚刚开始受到社会各方面的注意，而后者中对性知识和性道德的教育，长期存在的阻力依然未能消除。

教育，不仅仅是单一的教育，教育育人，应是通过教育让学生成为一个完整全面发展的人。当前一个趋势特点是人类性成熟年龄在不断提前，因此，为了青少年一代的健康和他们将来生活的美满幸福，青春期性教育已是刻不容缓，青春期性教育宜早不宜迟。但是在传统教育里，性教育话题总是被刻意回避或者干脆避而不谈，在孩子单纯的问“妈妈，我从哪里来”时，多数家长不是窘迫异常，就是迂回含糊......

好奇是孩子的天性，了解自己从何而来也是每一个生命的权利。于是这样的一个问题便横亘在了家长和学校面前。“当孩子**次渴求汲取性教育知识的时候，作为学校和家长，我们应该怎样给孩子一个满意的答复?”

为了解答这一个疑问，2015年11月25日，中加枫华小学部的学生们迎来了一堂特殊的主题讲座：《生命的起源》。

本次讲座按高低年级及男女性别分组，整个小学部的师生都参与其中。孩子们不仅能在讲座中知晓到生命诞生的秘密，更能了解生命存在的意义与成长过程中的自身的变化。重要的是，在讲座中，我们更会**孩子如何避免受到伤害及遇到侵害时怎样有效的保护自身。性教育从来都不是什么难以启齿的话题，与其遮遮掩掩让孩子对保护自我一无所知，不如大大方方告诉孩子生命的真谛与成长的魅力。用最科学的教育方式教导孩子，告诉他们隐私、尊重、保护和权益。

这个未知世界有太多的危险和不可预期，孩子在年幼时就该**的技能，我们都需要给到他们比较好的解答。

青春期性教育不仅是帮助青少年渡过这一时期的必需，更会直接影响到他们对青春期变化的全面接受，思想道德和科学文化素质的提高，未来健康成长以及后来幸福家庭的重要组成，随着社会的变化和发展，青春期教育更是相当重要。

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