快乐是人一生**的生命意义，成功是绝大多数人的追求。在教育功利色彩浓厚的当下，我们让孩子忽略了“琐事”，他们被所谓的学业绑架，忘却了如何在生活细节上，明礼立身，行礼立德……中加枫华国际学校在开学伊始，用一节饱含人文精神的讲座，告诉孩子们如何成为君子少年……

中加枫华国际学校初中部初一年级主任周作新老师，分别从社会上种种陋习、中学生不文明行为、礼仪的内涵、个人修养、中学生常用礼仪等方面进行了讲解，希望每个孩子在枫华文化的滋养下，都能成长为有素养、讲文明的君子少年。

中西合璧的教育理念下，传承中华礼仪

“不学礼，无以立”。 礼仪是们在社会交往中为了建立和谐关系而示人以尊重的行为规范与准则。礼仪是人内在的文化、艺术、道德、思想素质的外在表现形式。具体体现为：礼貌、礼节、仪表、仪式等。对个人而言，礼仪是衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度，是敬人律己的行为。对社会来说，礼仪是塑造组织形象，是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

因此，在枫华的校园文化中，我们融入了礼仪教育，我们希望在国际教育背景下，将中华优秀的文化基因在孩子们的身上展现出来，让他们站在未来的世界舞台上，能够传递中华文化的缩影。

在孩子的心中播下文明礼貌的种子

“你在孩子的心灵播下思想的种子，就会获得行为的收获;播下行为的种子，就会获得习惯的收获;你播下习惯的种子，就会获得品德的收获;你播下品德的种子，就会获得命运的收获。”

周作新老师，在讲座中分别从用餐礼仪、举止礼仪、社交礼仪、网络礼仪、公共礼仪等方面给孩子们做了详细的引导和互动。周老师说，实行礼仪教育，不仅是**孩子懂礼仪，善理解，做文明人，这是做人的基本要求，也是一个人生存、交往的基础。

在独生子女居多的校园中，孩子们大多以自我为中心，缺乏礼仪常识，不懂得温和谦让，不善于与周围的人交往，讲究个人自由，忽视文明礼仪的重要性，缺乏良好的礼仪习惯，而且一部分家长重智轻德，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育。

随着人们认识水平的不断提高，礼仪作为一种行为规范和行为模式，在人类社会生活的各个方面都发挥着重要作用，它使我们的生活更有秩序，使人际关系更为和谐。

枫华的温馨叮咛

文明礼仪习惯的内化任重道远。我们将和家长一道，将如何为人、处事、学习和仪表卫生等化为一系列习惯，通过孩子日常的学习和生活实践来进行培养。

让我们一起，提高孩子的文明礼貌修养，养成良好的文明礼仪习惯，为学生的终身发展做奠基。

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