据说物理是很难的

曾是很多人少时的“心理阴影”

物理真的很难学吗?

为什么有的学生会爱上物理?

艰涩理科怎样才能变得活泼有趣?

物理课怎样让“科学思维”生发?

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北京明诚外国语学校洪堡学院物理课是让同学们都乐在其中的，那么到底有什么独特秘诀呢?上周我校特别邀请了北京四中的物理老师王平先生，为同学们上了一场趣味横生的物理课堂。让我们一起来感受一下学校的“特色”物理课，如何玩转物理教学。

北京四中物理教师，多次获得区、市级优秀教师和优秀班主任。高考成绩优秀，学生们考到优质大学的比例几乎****，深受学生喜爱。

“3快”高效学习法

**步：快看

养成高速阅读的习惯

第二步：快想

迅速在脑海归类总结，进行分类思考

第三步：快写

想的同时，不要停止手中的笔，快速记下解题思路

在好奇中**发问，在问题中找到答案

传统模式中，学生依赖老师：课前等老师来，课上等老师讲，课后等老师布置作业，学习是被动的。

王平老师倡导学生主动学习主动发展，学生是主体，教师是主导。我校物理课堂是调动学生积极主动地参与知识的获取过程。

王平老师引导同学们研究讨论，找出“知识宝藏”。学生自己上台讲课讲题，互相提问，通过争论达到认知巩固。

物理典型题举例讲解

王平老师拿出经典物理例题，引导同学们发散思维，一步步剖析典型真题，举出公式、考点，调动同学们的记忆模块，记住典型真题的解题方式。

最后王平老师引用历年模拟考的真题，让同学们引用课本基础知识，通过理解再对应使用，把书本的知识变成自己大脑中的知识，打破大家对“物理难”的“恐惧”。

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