上海常青日本高中学生在学习文化课的同时，加入专业的日语和美术课，确保学生顺利赴日，进入理想的学校。下面来看上海常青日本高中特色美术课程：基础造型设计。

特色美术课程：基础造型设计

对于所有专业的入学考试，必不可少的首先是基础能力造型能力。在理解物象原理的基础之上再去感受形体，基于理论的理解才能使自身的感觉更加敏锐，更加细腻。共通基础科的课程着眼于学生造型能力的提高。同时通过这一基础的训练使得学生对进入绘西状态更加迅速，为后期的入试对策课程铺垫良好的基础。

重在培养学生自我表达。需要学生拥有独立的思考，独立的见解。不仅仅是技法的提升，而是训练感性认识。训练感受力，观察力，概括力，分析力，逻辑思维，审美，同时更清楚的明白抽象思维，表现思维，概念思维等。

设计师的**目的之一就是观者和使用者的感受，在此基础之上进行创意制作。但是创造力思维是大部分中国学生最为缺失的部分。因此我们坚持技法的提高需要伴随设计的学习，让学生在两者的刺激中**创作，先明确“为什么做”，充分理解日本的设计考学中什么才是重点，而非单纯的技法训练。

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