报考五年一贯制大专怎么样有哪些好处
发布时间：2023-03-29 15:27:43 已帮助：人 来源：上海工商职业技术学院
五年一贯制大专怎么样？”这一问题成了当下广大初中毕业生及家长热切关注的话题。对此，小编为大家详细地解答了这一问题。
初中毕业生直接选择五年一贯制大专教育，这样可以巧妙的越过高中，免于高考，直接上大学，学生在毕业后不仅可以掌握一门过硬的专业技能，为以后的发展打下坚实的基础，提高社会竞争力，还能享受普通高校毕业生的全部待遇，获得国家承认的大专毕业证书。优秀专科毕业生还可以参加专升本考试，考上后接受本科教育，毕业时获得全日制本科学历和学位证书。同时，根据教育部、中央军委国防动员部印发通知部署2020年大学生征兵工作的文件，专科学历学生参军退役并完成专科学业后，从2022年起，可免试入读普通本科或成人本科。
用严格管理促进学生自主管理能力提升
初中毕业生正处于青春期，跳过高中阶段的严格管理和刻苦学习，直接来到更为轻松的大学校园，会不会引起拔苗助长的问题。刘伟表示，“五年一贯制”大专教育并不是放弃高中课程，而是采用了科学的方法安排课程，确保了学生学习的有效性和连续性。从而提高学生的学习兴趣，提升学习质量。
以五年制大专部为例，针对未成年学生较多的实际情况，实行的是封闭式管理模式，在校内形成了一个相对独立的学习环境，避免外界干扰，学生在教学期间禁止出行，实行半军事化管理，即使在校内实习或体育课锻炼，都是由任课老师接去送回，防止安全事故的发生，并通过一系列有效的措施，培养学生良好的纪律观念和诚信意识，辅导员在班级管理中实行“六个一”工程（辅导员每天一次以上进宿舍，每天一次以上进班级，每天一次以上找学生谈心谈话，每天坚持记录一篇班主任工作日志，每周定期举行一次主题班会活动，每月做一次学生工作总结并进行有效的家校沟通），辅导员不断细化对学生的管理，把监管工作网格化、具体化，加强学生素质养成教育，推进学生的自主管理，将为关心、爱护学生作为平等相待的一种互敬方式。
用素质养成教育完成中学至大学过渡
五年一贯制大专与传统高校相比，的区别在于五年一贯制大专院校更注重培养学生的综合素质及职业技能。现代企业对于人才的重视，主要看重的往往是个人的综合素质，而非成绩好坏或者学历高低，重在于有没有吃苦耐劳的精神和开拓创新的决心。
从秋季开始，五年制大专部学生学年实行不分专业，全员实行教育教学实践，以素质养成为重要教育内容，第二学年再根据学生的兴趣、爱好和自身优势等综合表现选择专业，在学习过程中，不断扩大第二课堂的学习拓展，如剪纸插花、形体训练、声乐练习、足球训练、书法写作、英语诵读等等，先后开展了班级合唱比赛、素质教育成果展示汇报晚会、个人和团体跳绳比赛，班级拔河比赛、计算机个人打字比赛、中文和英语的演讲比赛、书法比赛、成语接龙趣味竞猜比赛等一系列有益身心的活动，让学生的能力充分得到锻炼和展示。
同时，从进校起就抓好每周一主题的主题班会教育活动，做好入学教育、安全教育，严抓意识形态等常规教育，加强对团员的青年大学习等学习教育，激励青年学子在校园中塑造健人格、强体魄，形成讲文明、守纪律、学技能的校风。五年制大专部对全体学生实行的是对德育操行分动态评分体系，每学期根据学生的表现，动态的掌握其在思想、学习、生活、工作和活动中的真实状况，并通过数据分析，学生的进步或者退步能够一部了然。
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