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上海澳大利亚2+2本科留学招生简章 2023-12-06 14:56:31

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课程介绍 发布日期:2023-12-06 14:56:31
澳大利亚2+2本科留学招生
  上海外国语大学先后与澳大利亚四星级大学:纽卡斯尔大学、昆士兰科技大学签署《国际化人才培养合作协议》,在上外海外合作学院正式开设澳大利亚四星级大学2+2本科留学项目,为高中毕业生留学澳大利亚提供更有发展空间、更有保障力的高水准精品国际留学项目。

  招生对象:高中毕业生,大一在读生(学生必须按时提供高中毕业证书,否则无法办理国外大学升学及留学签证手续,后果由学生本人承担)

  项目学制:上海外国语大学学习2年+澳大利亚大学学习2年

  国内课程设置:

  商科方向:阅读、听力、写作、口语、英语综合技能、商务英语、学术英语、高等数学、计算机与信息科技、西方文化、组织行为学、微观经济学、管理学、市场营销、商务交流、宏观经济学、统计学、会计学等。(课程可能更新或调整)

  人文方向:阅读、听力、写作、口语、英语综合技能、学术英语、读写、计算机与信息科技、西方文化、世界政治导论、媒体与文化、社会学等。(课程可能更新或调整)

  昆士兰科技大学录取条件及学分豁免要求:

  1、完成并且通过上海外国语大学期间的所有课程(60分及以上),括:高等数学等专业课程、语言课程及其他课程;

  2、雅思6.5,单项不低于6.0;

  3、GPA≥67%

  4、学生达到上述要求者可获得最多8门课程学分豁免。若学生希望参加特定补充学习或双学位课程,或需要满足专业协会会员资格要求,则需要在昆士兰科技大学学习其他指定科目。

  专项奖学金:

  为进一步激励学生努力学习、奋发向上,培养自律意识,提升综合素质,由上海外国语大学海外合作学院与昆士兰科技大学审核评定,澳大利亚昆士兰科技大学出资设立专项奖学金,对学习成绩优异的学生给予奖励。

  证书与学位:学生修满规定学分获得澳大利亚昆士兰科技大学颁发的学士学位证书

  项目优势:

  ·平安留学,权威保障:本项目新生入学后由上外统一安排在中国(教育部)留学服务中心网站注册备案并享受留学指导服务,回国后学历、学位认证。

  ·校际合作,学位认证:上海外国语大学与昆士兰科技大学签署合作协议,并在中国(教育部)留学服务中心注册登记,所获学位被我国教育部承认,中国(教育部)留学服务中心审核批准实施。学位、学历经认证后,享有国内本科毕业生的同等待遇,可参与国内研究生入学考试和公务员、事业单位等招聘录用。

  ·知名院校强强联手:昆士兰科技大学历史悠久,声誉卓著,是一所研究性大学,在2023年QS世界大学最新排名中位于第222位。

  ·学分豁免,降低留学成本:2+2项目国内部分专业课程可获得昆士兰科技大学的学分豁免,既学业的连续性和完整性,又减少在境外经济成本和时间成本的支出。

  ·学习氛围浓厚:充分享受上海外国语大学的优质教育资源,感受名校学术氛围,融入大学校园生活。

  ·中外教师联合授课,高品质教学:上外海外合作学院采用国内最新出版的教材和国外原版教材融合使用,双语授课,在强化语言交际能力的同时,逐渐提升英语学术交流能力,同步下降汉语使用频率,旨在让学生打下良好的外语沟通能力和专业基础知识,逐渐适应国外大学的教学语言环境和授课模式,掌握国外先进和科学的学习方法。

  ·移民优势:本项目学生毕业后可申请实习签证(Post-Study Work Visa):学生在毕业半年内、雅思全6分的情况下可以直接申请PSW签证。学生在实践中积累经验,拓展职业发展空间,可申请技术(通过雇主担保)、创业、投资等多种移民方式拟取得澳大利亚永久居住证,一般来说满3年,就可获得PR(永久居住证)。相关移民政策以澳大利亚政府官方最新公布为准。

 ·高福利:澳大利亚的社会福利制度中含的各种各样的津贴待遇,几乎把每个居民一生的福利全部揽。本项目的学生也享受海外学生健康保险,简称OSHC,保险将支付学生在澳大利亚求学期间大部分的医疗费用和住院费用。如果毕业后顺利获得PR签证,那么就可以享受与澳大利亚本国公民一样的各项社会福利待遇。相关政策以澳大利亚政府官方最新公布为准。

  ·严格管理,营造外语学习环境:学院拥有一支专业化的辅导员队伍,严管学生思政,严格考勤和纪律,引导学生“学习自主、行为自律、生活自理”,顺利适应大学学习生活。设立晚自习制度,由上外英语专业研究生担任助教,辅导学生不断提升外语水平。开展“读书报告会”、“外语演讲比赛”、“外语合唱比赛”等活动,为学生提供展示自身价值的舞台,提升内涵,推动外语学习热情,提升学生文化自信。定期邀请国内外专家、学者开设多元文化专题讲座,拓展学生国际化视野。

  ·多彩校园,全面育人:搭建学生会五部,班级四委,学生管理队伍三支,创办学生刊物《启航》和学生公众号,提升学生自我管理能力,主人翁意识,激发潜能,促进学生自我全面发展。组织“感恩父母”评选活动,培养学生知恩、感恩、报恩的意识和能力,倡导他日异国留学心系祖国,服务社会,关爱家人。组织学生参加各类社会公益活动,投身志愿者服务,培养学生公民意识与社会责任感。

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