通过茱莉亚-诺德安达表演艺术课程，我们的戏剧课程得到了强化，利用不同文化和历史时期的核心作品，为学生提供他们在研究和观看戏剧作品时可能利用和操纵的形式、结构和元素，从而帮助他们打下戏剧表演的基础。
从事戏剧表演是一种普遍的人类本能，这种本能可以追溯到古代的各个大洲和不同文化。贯穿这种艺术形式的主线是人们对讲述和表达人生经历的渴望。
戏剧技巧和合作实践是由茱莉亚为诺德安达教育的教师和学生设计的生动形象且实用的资源集合。这些资源分为教师领域、学生技能和专业实践三大类，为进入戏剧世界创造了独特的接入点。教师领域专门为教育者提供资源，括戏剧室的基本要素和选择场景素材的建议。学生技能括演员的发声练习和身体预热、舞台化妆教程以及排练准备练习。专业实践含对该领域的著名表演者、导演和设计师的采访。综合而言，所有这些戏剧技巧和合作实践都强调了戏剧的合作性质，突出了创作戏剧作品所涉及的艺术学科范围。
戏剧课程利用不同类别或不同文化和历史时期的核心作品，为学生提供他们在研究和观看戏剧作品时可能利用和操纵的形式、结构和元素，从而帮助他们打下戏剧表演的基础。
我们根据作品质量和教学适宜性精心挑选了一系列代表作，将为孩子的学习提供广阔的空间。对于这些作品的学习将贯穿您孩子的整个学业生涯，将为其提供深度参与和鉴赏每一部作品的机会。
与世界音乐家的互动鼓励学生在研究作品之间，及其与其他音乐主题间的联系时，能积极参与到作品和关键的音乐理论中。
核心音乐曲目括以下经典作品：
故事讲述：Alston、Gonzalez、Koram、Ross-故事精选
传统戏剧小丑：Baccalà小丑剧团：《欢喜冤家》
动画主题：Manual Cinema：《魔法之城》
戏剧的核心要素：Kruckmeyer：《The Boy at the Edge of Everything》
威廉·莎士比亚：《第十二夜》
