毕业于重点师范院校,大学期间参与过出版社中高考参考书的编写。毕业后主攻上海初中语文教学,至今已有6年。依托共鸣的师生情感,利用语文的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动用心并富有创造性地在无拘无束、简单愉快的氛围中参与课堂活动。在课堂活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对语文的兴趣。
毕业于重点师范院校,大学期间参与过出版社中高考参考书的编写。毕业后主攻上海初中语文教学,至今已有6年。依托共鸣的师生情感,利用语文的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动用心并富有创造性地在无拘无束、简单愉快的氛围中参与课堂活动。在课堂活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对语文的兴趣。