小学课程主要包含两大体系

一是培训体系：目前分为提高班、优秀班、创新班、少年班四个班型，主要是为喜欢学习，希望获得更高成绩的同学设置；

二是培养体系：分为专题班和拓展班，主要目的是为了给在校内成绩优秀的学生拓展思维，增加视野，并帮助学生考取理想学校。

FEATURES /课程特色

1、2年级注重故事性与专业性相结合：让孩子们在玩中学，在学中玩，增强学生对数学的兴趣，提高学生的数学能力。

3、4年级会注重一题多解,举一反三：①开拓孩子思维；②建立更加完善的知识网络，同时在教材设置上也更加注重数学的逻辑性、连贯性和递进性，培养孩子解决问题的能力。

5、6年级注重知识点巩固、复习：①通过双师课堂，相互配合，密切跟进每个学生的学习情况，查漏补缺，帮助学生扎实掌握小学阶段考试知识点；②结合各地区政策，针对每个学生目标和实际学习情况，做适合每人的学习计划并密切跟进学习和备考。