张老师课堂风格活跃，互动性强，丰富的教学经验，超强的耐心和洞察力。 能够在教学课堂中及时发掘学生存在的缺陷，及时进行查漏补缺。逻辑严谨，擅长因材施教，有高度责任心。 引导学生由段落到句子逐步过关，令学生具备逻辑思考论点论据。 合理组织文段架构和准确使用语法的能力。 从各类题型单独学习到一篇文章中不同题型混合训练，再到整个阅读考试做题策略逐级讲解。