黄向阳，教育学博士，华东师范大学教育学系副教授，硕士生导师。长期研究学生德育研究，在学校德育领域有着深厚的理论造诣和实践经验。社会兼职包括：全国教育科学规划领导小组学科规划组专家、全国教育学会德育论专业委员会副理事长、教育部中小学教材审查委员会委员，主要研究方向：教育学原理、德育原理。出版专著《德育原理》、《“学会关心”研究》和《以学生发展为本的小学课堂策略》等。