2.有自主创新能力的学生：国际学校主张探索性学习，培养孩子独立思考能力。
3.性格活泼开朗的孩子：开朗的性格会使他们更快的融入新的学习、生活环境中。
4.一些有特长的学生：国际学校中，建立孩子自信、塑造个性，兴趣爱好有重要的意义。
招生特点：对学生国籍及户籍没有要求，
可以招收中外籍生源的学校
接受年龄：幼儿园K12
课程：IB,A-LEVEL及AP课程为主
二、外籍国际学校
招生特点：只招收纯外籍的生源
接受年龄：幼儿园K12
课程：IB,A-LEVEL及AP课程为主
三、公立学校国际部
招生特点：部分学校只招收京籍与九类人
接受年龄：高中
课程：A-level、AP课程为主
国际小学阶段，让孩子从小接受国际教育上国际学校，从德智体美等方面全面提升孩子的综合素质.
入学考试内容
1、基本语言能力测试
2、虚拟课程测试
3、逻辑思维测试
二、国际幼升小
在幼升小阶段，国际学校主要考察孩子的基础知识、灵动性、以及在群体活动中的表现。
入学考试内容
1、基本语言能力测试
2、虚拟课程测试
3、逻辑思维测试
三、国际小升初
小升初阶段，国际学校通过对学生的笔试成绩、面试表现、课外活动等多方面情况，考察学生的综合素质。
入学考试内容
1、英语词汇、阅读、写作
2、学科数学（部分学校需要）
3、SSAT测试（部分学校需要）
4、学生和家长面试
四、国际初升高
国际小学阶段，让孩子从小接受国际教育上国际学校，从德智体美等方面全面提升孩子的综合素质.
入学考试内容
1、英语词汇、阅读、写作
2、学科数学（部分学校需要）
3、SSAT测试（部分学校需要）
4、学生和家长面试
