一些家长手捧着刚收到的成绩单发愁,怀疑自家小孩出现了学习障碍。这些担心还是有些依据的,毕竟嘛,20%的学生受到包括多动症和读写困难等在内的学习障碍的影响,而能够集中精力有效学习的人不到50%。这是很大的一个群体,说得更具体些,这是我们这个国家中的弱势群体。对这些“可怜的”孩子们来说,一天好长呀,挑战好大呀,学习好辛苦呀……如果我们不能够及时发现这些“受苦的”
2022-04-18 10:00:18
最近亲友聚会,经常聊到孩子上学的方方面面。其实,在孩子没上学那会儿,我把学校定位为“扫盲机构”,孩子去上学,就是读书,但三年过去了,我不禁要感叹,谁说扫盲一定要进学校?谁说进学校学的只是读书?把丫头扔进法国学校的这几年,我发现,知识其实是在学校里学习的末端的内容。拿孩子所在的这所学校,重点培养孩子的就有这六种能力:▋(一)自己交朋友的能力在法国,家长和老师不
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