Emily在美国藤校达特茅斯学院获得MBA学位，怀揣着“为中国孩子办一所好学校”的梦想，她加入了青岛赫校，成为管理团队一员，并承担升学指导老师的工作。今年青岛赫德将启动高中部招生，借此契机，她与我们分享作为达特茅斯校友面试官的经历和思考，以及与升入世界名校的赫德毕业生对谈的精彩内容。

成绩优异、兴趣广泛、社会活动丰富，这听上去无比正确又无比宽泛的形容，仿佛是名校录取标准里逃不出的真理，也是万千学生和家长趋之若鹜追求的目标。但是那些阅人无数的招生官，带着他们敏锐的感知力，在穿越厚厚的申请材料和光鲜亮丽的标化考试分数后，到底期望找到的是什么人呢?

怀着这样的好奇，我在2018和2019年招生季中成为了达特茅斯学院(美国常春藤联盟之一)的一名校友面试官。我的任务是在接受大学的培训后，和申请我校的高中毕业生进行面对面的交流，随后校友面试官要给推荐意见，为学校的最终录取提供参考。 我发现，在名校的招生官看来，长久的热爱，搭配自律和坚韧，能够帮助孩子披荆斩棘，成为他们心中的自己，也能把这样的炽热传递给身边的人。 “眼里的光”，能够因热爱而生，因坚持而夺目的，才是名校青睐的学生。

回国后，我渴望擦亮越来越多孩子的双眸，也一直在探索什么样的教育和环境，可以培养出有目标、有热爱、并勇于坚持的孩子。在赫德工作的几年中，我有幸深度地参与学校管理和模式创新，在连续两年100%学生升入全球Top 50大学的数据背后，我似乎找到了可能的答案。

本期访谈的主人公叫Rory，他九年级从公立学校转入宁波赫德。他曾是不折不扣的“中不溜”学生，经过了四年的浸润，竟华丽变身，成为了拿到剑桥面试并最终手握4枚重磅offer的工科学霸。

优秀而友善的同伴环境

教育是润物细无声的，变化常常在无意识里就发生了，因此选择一个正确的环境非常重要。

海外最前沿的教育研究表明—— 一个令学生感到安全、友善、被支持的同伴关系，会对学术发展产生积极作用。

Rory刚转入赫德时，一度因为不用中考而松懈下来，也曾事事都需要父母督促。进入赫德后不久，他遇到了自我进化的个催化剂——班里成绩优异、目标高远的同学们。

面对这些同学，他开始感到压力。然而同学们之间并没有产生“鄙视链”，也没有在教室里竖起一道“隐形的墙”，依据成绩泾渭分明，反而是互帮互助，共同进步。

好胜心强的Rory，自然没有选择妄自菲薄，而是不甘示弱、奋起直追。他和这些“学霸”同学一起上课、一起生活，在潜移默化中改变了自己的学习心态，也跟着他们掌握了高效的学习方法。付出的努力让他看到了成绩的提高，他逐渐敢于梦想更大的世界，冲一冲英国G5大学的想法悄然在他心中扎了根。

他开始向着这个目标脚踏实地的迈进。

严格而平等的师生关系

一日为师，终身为父。一个好老师对学生的影响是终身的，一群好老师的集合，便是一个学生所能享有的幸福。

谈及学校的老师，Rory无数次强调他们“太负责任，对学生太上心了”。升学指导老师不仅跟学生做一对一，还会通过学生家长更全面的挖掘学生特点。在Rory对职业目标不甚明晰的时候，正是升学指导老师，在一次次的深度沟通中，鼓励Rory跳出自己的舒适圈，勇敢接受挑战，并且将目标从关注“小我”放大到“世界”。在老师温柔而坚定的帮助下，Rory唤醒了内心潜藏的热情，他立志像父亲一样，成为一名工程师，学习最前沿的电子科技和芯片知识，为“中国芯”的发展贡献力量。

一旦学生的升学目标明确，所有的任课老师都时刻关注着他们的成绩，像是牧羊人一般，一边前面领路，让每个学生都努力再“跳一跳”，一边后面催促，不让一个学生掉队。

这种高密度的关注，却并没有让Rory觉得压迫和束缚，反而充满感恩。

因为在赫德，老师是同路人，是点灯人，亦师亦友。每天的晨会和反思时间里，班主任都会和这些“小成年人”聊聊当下的热门话题。同学们都非常珍惜这段谈心时间，他们平等的就各种话题展开讨论，每个人的声音都能被听到、被尊重。老师们和住校生同吃同住，他们就像家人一样，互相关心彼此。老师们会“细数熬夜十大危害”，诚恳而亲切地提醒同学们要早睡，当同学们在餐厅看到偶尔落单的老师，也会“乾坤大挪移”，结伴去陪老师吃饭。

只有真正热爱学生的教育者，才能够建立这样严肃而不失活泼的师生关系。赫德的学生们不仅从老师身上获得知识，更多的是收获情感支持。他们会知道自己是被关爱、被支持、被看重、被期待着的，他们也会知道，这世界上，除了父母和挚友，还有一群人，纯粹的相信这些学生，能够一步步的实现自己的梦想。

在一次次与老师们的交流中，Rory的成绩稳步提升，正向的激励让他更加自信，从前想都不敢想的剑桥大学，也正式成为了他的目标。

鼓励多元发展的氛围

Rory在学术上的进步值得庆祝，但是作为赫德的教育者，我们同样关心在学业之外，他有没有相伴终生的兴趣爱好。这种对于生活的热爱，不是为了功利地填满大学申请表，而是为了在孩子真正想做的事情上，磨练不退缩、不放弃的坚韧，从而收获甜蜜和丰盈的人生。

Rory说，他这辈子一定会坚持做的事情有两件，一件是画画，另一件是健身。

兴趣爱好在课业繁重的高中似乎是个奢侈品，国画和健身，看似对Rory想要申请的电子电气专业，也没什么帮助作用，甚至还有点“违和”，但是他不这么想。

Rory认为做好这三件事，都无一例外的需要坚持和专注。

有时候我花整整一上午研究一道数学题，虽然过程漫长，但是解出来的瞬间，成就感简直爆棚。在我画国画的时候，需要格外细致和耐心，一笔的失误就会毁了整幅画。健身更是考验耐性，因为我需要在跑步机上长时间做重复动作，而这个过程是极端无聊和枯燥的。

和初中时候的自己相比，Rory坦言的变化是更加专注了。毫无疑问，高中生活是他的修行，但是这段修行并不苦涩。

在赫校包容多元发展的土地上，学业和爱好之间，绝非只有取舍，我们寻找的是二者完美结合。

在课业之外，学校开设了几十门课后课，供学生从幼儿园阶段就开始选择，高年级又提供了多种多样的社团。有的学生选择创办剧社，几年如一日的参加排练，因为她要体会人间百态，也有的学生选择坚持公益，因为他难以忘怀贫困地区孩童对上学的渴望。

赫德的教育者们知道，长久的热爱和坚持，是磨练学生品格的途径之一，当这份热爱和坚持变成他们眼中迸发出的光芒时，剩下的一切都将水到渠成。

结语

教育是留白的艺术。赫德的教育者致力于培育一片肥沃的土壤——优秀而友善的同伴环境、严格而平等的师生关系和鼓励学生多元发展的氛围——因为只要土壤对了，好的教育就会自然而然的发生。我们也欣喜地看到，在赫德，有越来越多像C同学和Rory这样的学生出现在校园，他们学业突出，又能够长期坚持自己兴趣爱好，自然更容易获得名校的青睐。

Rory对他的大学生活充满了期待，经历了赫德三年的修炼，他深知升入名校不是终点，而是他美好人生的新起点。只要怀揣梦想并坚持不懈，每一个孩子都能摘到夜空中最亮的那颗星!

青岛西海岸新区万达赫德双语学校简介：

青岛赫德为全日制私立学校，2018年秋季正式开学，学校目前设有幼儿园、小学和初中，未来计划开设高中。赫校致力于让学生从幼儿园阶段即可体验到英语语言、思维模式与文化的魅力。学生全天候浸润在欧美教师营造的纯正英语学习和生活环境中，会逐步具备类母语的英文能力。同时，学校采纳先进成熟的国际化课程体系，致力于培养学生的学术素养，开创性和批判性的思维模式，以及对多元文化的理解与尊重。