高二政治一对一 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

课程详情课程说明：作为个性化教育的倡导者，博达致力于帮助学生提高学习成绩，激发潜能。博达教育已经制定和实施一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统

高二地理一对一 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

课程详情课程说明：作为个性化教育的倡导者，博达致力于帮助学生提高学习成绩，激发潜能。博达教育已经制定和实施一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统

高中二年级历史 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

课程目的：   通过模块化的知识讲解，   提升学生观察、分析、判断的思维能力和实验能力；   强化基础知识，掌握题目解题技巧。课

高中二年级生物 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

课程详情课程目的：   帮助提炼复习方法；   培养生物复习思维方式；   形成完善的生物知识网络。   通过模块化的知

高中二年级化学 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

课程目的：   系统学习有机物等高二必考知识点；   传授命题规律、解题技巧，帮助大幅提高化学成绩。课程设计原则：   本年级化学

高中二年级物理 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

课程详情课程目的：   完善高二物理知识体系；   提升点血题目的解题能力；   归纳解题技巧。   通过模块化的物理学

高中二年级数学 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

课程目的：   建立牢固的基础知识体系；   培养数学学科逻辑思维。   通过对数学知识模块的学习，   帮助学生掌握专

高中二年级英语 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

课程目的：   按词汇、语法、阅读、完形、写作及综合六大英语模块梳理，   深化、完善英语知识体系；   提升学生语言运用能力。课

高中二年级语文 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

课程目的：   按年级阶段逐步提升学生在基础知识、文言文阅读、   写作、现代 文阅读、古诗词鉴赏以及综合等六大方面的学科能力；  

高一地理一对一 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

课程说明：作为个性化教育的倡导者，博达致力于帮助学生提高学习成绩，激发潜能。博达教育已经制定和实施一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式