课程目的：

随着教育改革的一直推进，孩子们如何学习?只会应试学习考试？抑或真正

提升素养？

“打铁还需自身硬”，我们希望，语文课程不应该只是教会孩子们考试，还得

让孩子跟着“经典”做“好”人，做一个拥有广博知识和开阔视野的人，做一个

具有良好学习习惯的人，做一个有素养的人，做一个人格健全的人！不仅会应试，

学以致用；还能身体力行，学会思考表达。这样，不管是小升初还是初升高竞争

如何激烈，抑或人生中如何困难重重，我们都有信心与勇气去从容应对。

课程特色：

3-5 年级好之班分为“基础、阅读、作文”三大板块。基础部分以国学为基

础，讲解唐诗、宋词、诸子百家等相关知识；阅读部分在教材的基础上增加对名

家名篇的理解与赏析，在与经典零距离接触中学习阅读答题技巧，并在此基础上

宏观了解神话、童话、语言、百科知识，以及认识四大文学体裁之重点小说、散

文，了解 20 年代-90 年代台湾及大陆名家事迹及作品，并能有自己的思考与感悟；

作文部分针对不同年级设置了不同的写作方向，做到结合教材而又超越教材，打

破孩子的固定写作思路模式，在不偏题的前提下写出更加新颖更加优美的文章。

可以毫不夸张地说，此课程设置对于学生学习语文打下坚实基础，培养孩子

语文学习习惯，提高孩子语文学习兴趣，提升孩子语文素养，有非常重大的意义！

学后成效：

“有了金刚钻，还怕瓷器活？”，我们要求你不仅顺利通过小升初，更能在快

乐中获取知识、在知识中获得快乐，养成主动学习、主动思考的良好习惯！基础

部分能让孩子对国学有更加深刻的认识；阅读部分对于作家的认识，作品的赏析

能力也会得到实质性提高；有了基础，写作不再是难事，而是下笔如有神，文思

泉涌！